In dieser Online-Veranstaltung erhalten Schulen einen kompakten Überblick über die Rahmenbedingungen und praktischen Schritte zur Durchführung individueller Schülermobilitäten im Erasmus+ Programm. Ein Good-Practice-Beispiel zeigt, wie Austausch in der Praxis erfolgreich gelingen kann. Im Anschluss laden wir alle Teilnehmenden zum offenen Erfahrungsaustausch ein – Raum für Fragen, Tipps und gegenseitige Unterstützung auf dem Weg zu gelungenen Mobilitäten.

Leitung: Alexander Hornung (Erasmus+ Multiplikator)

Termin	10.03.2026, 15:00 - 16.30 Uhr
Veranstaltungsort	Online-Veranstaltung
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite von fibs
Bewerbungsschluss	05.03.2026

Die Veranstaltung richtet sich an Schulen, die im Erasmus+ Programm akkreditiert sind oder ein Kurzzeitprojekt durchführen. Ziele sind Erfahrungsaustausch, fachliche Tipps und Hinweise sowie Aufbau eines (lokalen) Netzwerks.

Im Rahmen diese Veranstaltung soll den Teilnehmenden die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch geboten werden.

Neben einem Good-Practice-Beispiel besteht die Gelegenheit, sich speziell den Themen Partnersuche, Green travel und Nachhaltigkeit sowie den verschiedenen Aspekten des Projektmanagements (Durchführung, Fragen zur Abrechnung und den Berichten) zu widmen. Daneben ist Zeit für die Vernetzung der Erasmus+Schulen sowie der Austausch untereinander geplant.

Leitung: Christine Deiser (Arbeitskreis Erasmus+ Schulbildung)

Termin	26.03.2026, 14:00 - 16.00 Uhr
Veranstaltungsort	Franz-von-Lenbach-Schule Georg-Leinfelder-Str. 18, 86529 Schrobenhausen
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite von fibs
Bewerbungsschluss	19.03.2026

Ziel:
Eine Akkreditierung im Bildungsprogramm Erasmus+ (2021-2027) erleichtert den Zugang zu europäischen Begegnungen.

Akkreditierte Einrichtungen können jedes Jahr in einem vereinfachten Verfahren bei der zuständigen Nationalen Agentur Fördermittel für Aktivitäten von Lehrkräften (Hospitationen oder Fortbildungskurse im europäischen Ausland) sowie Schülerinnen und Schülern (Gruppenaustausch, Einzelaufenthalt im europäischen Ausland, Auslandspraktikum) abrufen.

Eine Akkreditierung ist wie eine Mitgliedschaft bei Erasmus+ und bietet vereinfachten Zugang zu Budgetmitteln, langfristige Planungssicherheit und Flexibilität in der Beantragung von Mobilitäten.

Der Lehrgang bietet interessierten allgemeinbildenden Schulen Unterstützung zur erfolgreichen Antragstellung.

Inhalte:

• Information über das Bildungsprogramm Erasmus+ (2021-2027)
• Hilfestellung für einen erfolgreichen Akkreditierungsantrag
• Beratung durch ISB und Lehrkräfte mit Erfahrung im Bereich Erasmus+ Schulbildung
• Möglichkeit zum kollegialen Austausch

Zielgruppe: Allgemeinbildende Schulen, die Interesse haben, sich im Rahmen des Erasmus+ Programms akkreditieren zu lassen.

Besondere Hinweise:
Bitte beachten Sie, dass der Lehrgang ausschließlich an Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen gerichtet ist (Grundschulen, Förderschulen, Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien). Für die beruflichen Schulen (Wirtschaftsschulen, Berufsschulen, FOSBOS) werden eigene Lehrgänge angeboten (Erasmus+ Berufsbildung).

Termin	15.04.2026 bis 17.04.2026
Veranstaltungsort	Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Kardinal-von-Waldburg-Str. 6-7, 89407 Dillingen a. d. Donau
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite von fibs
Bewerbungsschluss	04.03.2026

Ziele:
Die zweitägige Veranstaltung soll dazu dienen, Mittelschulen, die an einer der Veranstaltungen "Neue Horizonte für Mittelschulen in Bayern" im Sommer 2025 oder im Frühjahr 2026 teilgenommen haben und nun einen konkreten Schulaustausch planen, praktische Hilfen an die Hand zu geben, die nächsten Schritte zu gehen.

Inhalt:

• Konkrete Antworten auf rechtliche Fragen
• Praktische Tipps und Unterstützungsmaterial

Außerdem können die Teilnehmenden in zwei Workshop-Schienen Antworten zu folgenden Fragestellungen erhalten:

• Wie gestalte ich den Aufenthalt?
• Wie finde ich einen Partner?
• Wer macht mit? (Kooperation an der eigenen Schule und mit externen Partnern)
• Wie ist eine Teilnahme an Erasmus+ möglich?

Neben zahlreichen Informationen bietet die Veranstaltung auch ausreichend Möglichkeiten zum Austausch und zur Beratung.

Der Lehrgang wird in Kooperation mit StMUK, ISB, BJR, Stiftung Jugendaustausch Bayern und dem PI München veranstaltet.

Besondere Hinweise:

Bitte beachten Sie, dass Tandems aus Schulleitung und einer weiteren Lehrkraft bevorzugt zugelassen werden.

Termin	29.04.2026 bis 30.04.2026
Veranstaltungsort	Bildungshaus für Lehrkräfte Kloster Gars Tassilostraße 2, 83536 Gars am Inn
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite von fibs
Bewerbungsschluss	18.03.2026

Ziele:
Der Lehrgang betrifft das europäische Bildungsprogramm Erasmus+ und bietet Hilfestellung für die Durchführung und Abrechnung von Projekten im Bereich Erasmus+ Schulbildung.

Inhalt:
Er richtet sich an Lehrkräfte staatlicher Schulen, die momentan als projektverantwortliche Person ein genehmigtes Erasmus+-Projekt im Bereich Erasmus+ Schulbildung (nach erfolgreicher Akkreditierung bzw. ein Kurzzeitprojekt) durchführen.

Es wird Hilfestellung für die Realisierung sowie für die Abrechnung der Finanzmittel gegeben.

Methoden:
Neben der Vermittlung von allgemeinen Informationen werden anhand konkreter Beispiele Abrechnungsmodalitäten und Verfahrensabläufe exemplarisch erläutert. Sofern möglich, werden ergänzende Fachvorträge zu Erasmus+-bezogenen Themenfeldern wie eTwinning angeboten.

Besondere Hinweise:
Bitte beachten Sie, dass der Lehrgang ausschließlich an Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen gerichtet ist (Grundschulen, Förderschulen, Mittelschulen, Realschulen, Gymnasien). Für die beruflichen Schulen (Wirtschaftsschulen, Berufsschulen, FOSBOS) werden eigene Lehrgänge angeboten (Erasmus+ Berufsbildung).

Termin	29.07.2026 bis 31.07.2026
Veranstaltungsort	Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Kardinal-von-Waldburg-Str. 6-7, 89407 Dillingen a. d. Donau
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite von fibs
Bewerbungsschluss	17.06.2026

Fragerunde zur Nutzung des Beneficiary Modules für laufende Erasmus+ Kurzzeitprojekte (KA122).

Sie führen gerade ein Kurzzeitprojekt durch und haben Fragen zum Beneficiary Module, dem Online-Portal für die (Budget-)Verwaltung und Berichterstellung von Erasmus-Projekten? In diesem Online-Seminar gehen wir auf all Ihre Fragen ein und zeigen Ihnen die wichtigsten Funktionen dieses Tools.

Inhalte

- Zugang zur Plattform

- Anlegen von aufnehmenden Einrichtungen

- Anlegen von Mobilitätsaktivitäten

- Teilnehmendenbericht

- Abschlussbericht

Bitte beachten Sie, dass wir uns im Rahmen der Veranstaltung ausschließlich technischen Fragen im Umgang mit dem Beneficiary Module widmen werden. 

Zielgruppe:
Das Online-Seminar richtet sich ausschließlich an laufende Kurzzeitprojekte (KA122), die bereits Erfahrung mit dem Beneficiary Module haben. Pro Projekt können sich bis zu 2 Personen anmelden (jeweils eigene Registrierung). Gerne können Sie sich auch mit mehreren Kolleginnen und Kollegen an einen PC/Laptop setzen.

Termin	03.03.2026, 15:00 bis 16:00 Uhr
Veranstaltungsort	Online-Veranstaltung
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	01.03.2026, 23:59 Uhr

Die tschechische Nationale Agentur lädt Vertreterinnen und Vertreter von akkreditierten allgemeinbildenden Schulen zu einem digitalen Treffen ein, um neue Kontakte zu knüpfen und Kooperationspartner in Europa zu finden.

Bei dieser Online-Veranstaltung treffen sich Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II (Altersgruppe der Lernenden: 6-15 Jahre), die bereits Erfahrung mit Erasmus-Projekten gemacht haben. Ziel ist es, ihre Projekte (laufende oder kurz vor dem Start stehende) zu besprechen und geeignete Partner sowie aufnehmende Schulen für ihre Aktivitäten zu finden.

Das Meeting wird folgenden Ablauf haben:

• Begrüßung
• "Speed dating" mit potenziellen Partnerlehrkräften in Kleingruppen (Breakout Rooms)
• Austausch von Kontaktinformationen

Zielgruppe: Lehrkräfte, Pädagoginnen oder Schulvertreterinnen, die an einem Erasmus+-Projekt KA1 (entweder KA122 oder akkreditiert KA120) beteiligt sind; Altersgruppe der Lernenden: 6–15 Jahre (Primar- oder Sekundarstufe I)

Termin	15.04.2026, 15:00 bis 16:30 Uhr
Veranstaltungsort	Online- Veranstaltung
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	31.03.2026, 12:00 Uhr

Diese zweiteilige Online-Veranstaltung richtet sich an Förderschulen und inklusiv arbeitende allgemeinbildende Schulen. Nach einer Einführung in die Erasmus-Förderung und den digitalen Austausch mit eTwinning im ersten Teil, treffen Sie im zweiten Teil online auf inklusiv arbeitende Lehrkräfte aus ganz Europa, um Partnereinrichtungen für Projekte und Begegnungen zu finden.

Gerade mit Schülerinnen und Schülern mit geringeren Chancen oder Förderbedarfen ist es oft ein wenig schwieriger, die „richtige“ Partnereinrichtung im Ausland für eine gelungene Projektarbeit zu finden. Diese zweiteilige Veranstaltung soll Sie dabei unterstützen und den Einstieg oder die Weiterarbeit im europäischen Austausch leichter machen. In zwei interaktiven Online-Terminen lernen Sie die vielfältigen Möglichkeiten von europäischer Projektarbeit kennen und treffen im zweiten Teil Lehrkräfte aus zahlreichen Erasmus-Programmstaaten, die in ähnlichen Kontexten arbeiten wie Sie.

Zielgruppe und Voraussetzungen:

• Interessierte Lehrkräfte und Projektkoordinierende von schulischen Einrichtungen in Deutschland, die mit Schülerinnen und Schülern mit geringeren Chancen und/oder mit Förderbedarfen arbeiten, und die auf der Suche nach Projektpartnern im Ausland sind.
• Alle Teilnehmenden sollten die englische Sprache gut beherrschen.
• Bitte beachten Sie bei Ihrer Bewerbung, dass eine Teilnahme an beiden Terminen verpflichtend ist.
• Wir empfehlen Ihnen an einem eigenen internetfähigen Endgerät in einem ruhigen Raum zu sitzen, auch wenn Sie zu zweit von der gleichen Einrichtung kommen. Sie benötigen an dem Gerät eine funktionierende Kamera und Mikrofon.
• Sollten Sie unsicher sein, ob Sie aufgrund einer Einschränkung teilnehmen können, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf.

Termin	20.04.2026, 16:00 bis 17:30 Uhr und 12.05.2026, 16:00-17:30 Uhr
Veranstaltungsort	Online-Veranstaltung
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	12.04.2026, 23:55 Uhr

Die Nationale Agentur Liechtenstein lädt dazu ein, gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern aus dem Schulbereich, von Universitäten und aus der Erwachsenenbildung zu lernen, wie man Aktivitäten im Rahmen von Erasmus+ ökologisch und nachhaltig durchführen kann.

In einer international gemischten Gruppe lernen Sie, wie interkulturelle Zusammenarbeit orientiert an der Priorität Green Erasmus nachhaltig und umweltfreundlich gestaltet werden kann. In diesem Kontaktseminar erhalten Sie umfassende Einblicke in das Management von Erasmus-Aktivitäten mit Blick auf alle Phasen des Projektes und werden mit Instrumenten und Methoden vertraut gemacht. Darüber hinaus lernen Sie, wie Sie die europäischen Werte in Ihre Begegnungen integrieren. Expertinnen und Experten weisen Sie in den Umgang mit sensiblen Daten ein und präsentieren Ihnen Beispiele aus der Praxis mit innovativen Ansätzen und Methoden. Des Weiteren kommen Sie in Kontakt mit Personen aus ganz Europa, mit denen Sie Ihr Netzwerk aufbauen oder erweitern können.

Zielgruppe:
Das Seminar richtet sich an pädagogisches Personal und Lehrkräfte aus dem allgemeinbildenden Schulbereich, die noch keine Erfahrung oder erst wenig Erfahrung in Projektmanagement haben und Interesse haben ihre Erasmus-Aktivitäten nachhaltig und ökologisch zu gestalten. Bitte beachten Sie, dass Ihre Anwesenheit eine aktive Teilnahme erfordert.

Inklusion und Vielfalt ist eine Programmpriorität in Erasmus. Daher bemühen wir uns auch bei diesen Seminaren allen die Teilnahme zu ermöglichen. Sollten Sie unsicher sein, ob Sie aufgrund einer körperlichen oder anderen Einschränkung teilnehmen können, nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf.

Termin	04.05.2026 - 06.05.2026
Veranstaltungsort	Ruggell (Liechtenstein)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	03.03.2026, 23:55 Uhr

Die Nationale Agentur Irland lädt ein zu einem transnationalen Seminar, das Lehrkräfte dabei unterstützt, junge Menschen verantwortungsvoll zu Themen wie sexueller Gesundheit, Einvernehmen und Schutz zu begleiten. Die Veranstaltung bietet einen geschützten Raum für europäischen Austausch und praxisnahe Impulse. 

In dem Seminar kommen Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus verschiedenen europäischen Bildungsbereichen zusammen, um zentrale Fragen zu sexueller Gesundheit, Einvernehmen, Identität und Sicherheit junger Menschen zu diskutieren. Anhand irischer Beispiele guter Praxis wird aufgezeigt, wie rechtebasierte und jugendzentrierte Ansätze entwickelt wurden und wie diese in schulische Kontexte übertragen werden können.

Ziele der Veranstaltung sind:

•  ein offener Austausch ohne Tabus
• das Teilen irischer Erfahrungen
• die Stärkung in der Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen Bildungssektoren
• sowie die Entwicklung gemeinsamer europäischer Perspektiven zu Verantwortung, Grenzen und Schutz.

Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten praxisnahe Werkzeuge und Fragestellungen für den Unterrichts- und Schulalltag und knüpfen Kontakte für mögliche künftige Kooperationen.

Die Methodik umfasst dialogorientierte Formate, Fallstudien, Peer Learning und Reflexionsräume und folgt einem inklusiven, ethisch fundierten Ansatz.

Zielgruppe: Diese Ausschreibung richtet sich an Vertreterinnen und Vertreter von allgemeinbildenden Schulen, die sich in ihrer täglichen Arbeit eng mit dem Thema befassen. Sowohl Programmneulinge als auch Programmerfahrene sind willkommen.

Inklusion und Vielfalt ist eine Programmpriorität in Erasmus. Daher bemühen wir uns auch bei diesen Seminaren allen die Teilnahme zu ermöglichen. Sollten Sie unsicher sein, ob Sie aufgrund einer körperlichen oder anderen Einschränkung teilnehmen können, nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf.

Termin	10.05.2026 - 13.05.2026
Veranstaltungsort	Dublin (Ireland)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	31.03.2026, 12:00 Uhr

Die Nationale Agentur Irland lädt ein zu einem inspirierenden Fachseminar, das zeigt, wie sich STEM‑Themen spielerisch, inklusiv und kreativ in der frühen Bildung vermitteln lassen. Im Mittelpunkt steht der ungewöhnliche und zugleich äußerst wirkungsvolle Ansatz der Zirkuspädagogik und kreativer Kunstmethoden.

Die Teilnehmenden erwartet ein abwechslungsreiches Programm mit interaktiven Workshops, in denen Zirkuspädagoginnen und -pädagogen sowie Kreativschaffende zeigen, wie künstlerische und bewegungsorientierte Methoden Neugier, Problemlösefähigkeit und wissenschaftliches Denken fördern können. Ergänzend dazu gibt es einen Austausch über bestehende Praxisansätze zur STEM‑Förderung im frühen Kindesalter, eine gemeinsame Bedarfsanalyse sowie Diskussionen zu Forschungslücken und aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich.

Ein zentraler Bestandteil des Seminars sind strukturierte Networking‑ und Partnerfindungsformate. Diese unterstützen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer dabei, Kontakte zu knüpfen und erste Ideen für Erasmus-KA2‑Kleinprojekte im Schulbereich zu entwickeln.

Die Veranstaltung möchte die Grundlage für zukünftige Erasmus‑Kooperationsprojekte schaffen und zeigt praxisnah, wie non‑formale Methoden – insbesondere aus Zirkus und Kunst – den naturwissenschaftlichen Unterricht bereichern können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten Inspirationen, konkrete Anwendungsbeispiele und lernen innovative Wege kennen, wie Kinder spielerisch an STEM‑Themen herangeführt werden können. Darüber hinaus entwickeln sie internationale Partnerschaften und stärken ihr Verständnis der vielfältigen Möglichkeiten, die Erasmus‑KA2‑Kleinprojekte bieten.

Zielgruppe: Interessierte sollten im Bereich der frühen Bildung und dem Primarbereich (Kinder im Alter von 4–6 Jahren) tätig sein. Besonders willkommen sind Personen und Einrichtungen, die neu im Erasmus-Programm sind oder bisher wenig Erfahrung mit Erasmus-Partnerschaften haben.

Inklusion und Vielfalt ist eine Programmpriorität in Erasmus+. Daher bemühen wir uns auch bei diesen Seminaren allen die Teilnahme zu ermöglichen. Sollten Sie unsicher sein, ob Sie aufgrund einer körperlichen oder anderen Einschränkung teilnehmen können, nehmen Sie bitte mit uns Kontakt auf.

Termin	19.05.2026 - 22.05.2026
Veranstaltungsort	Galway (Irland)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	31.03.2026, 23:55 Uhr

Dieses Seminar unterstützt Lehrkräfte dabei, Gruppenmobilitäten für 11- bis 12‑jährige Schülerinnen und Schüler im Rahmen von Erasmus+ erfolgreich zu planen und durchzuführen. Durch praxisorientierte Arbeitsformate, Vernetzung und den Einsatz von eTwinning erhalten Teilnehmende wertvolle Impulse für qualitativ hochwertige und inklusive Schülermobilität.

Erasmus+ ermöglicht im Rahmen der Leitaktion 1 (KA1) die Gruppenmobilität von Schülerinnen und Schülern an europäischen Partnerschulen. Schulen können mit Gruppen von mindestens zwei Schülerinnen und Schülern sowie begleitendem Personal für 2 bis 30 Tage an gemeinsamen Lernaktivitäten im Ausland teilnehmen. Ziel ist die Förderung europäischer Werte sowie der Ausbau internationaler Zusammenarbeit, ggf. ergänzt durch virtuelle Formate.
Die Organisation solcher Mobilitäten stellt insbesondere Klassen mit jüngeren Kindern vor spezielle Herausforderungen. Dieses Seminar richtet sich daher gezielt an Lehrkräfte mit Schülerinnen und Schülern im Alter von 11 bis 12 Jahren.

Teilnehmende werden:

• sich mit typischen Chancen und Schwierigkeiten bei Erasmus+- und eTwinning‑Projekten auseinandersetzen.
• erfahren, wie eTwinning für eine bessere virtuelle Zusammenarbeit und zur Verbesserung von Gruppenmobilitäten genutzt werden kann.
• ihre Kontakte erweitern und sich mit anderen Lehrkräften austauschen können.
• Ideen und Konzepte für zukünftige Schülermobilitäten entwickeln.

Zielgruppe: Das Seminar richtet sich sowohl an erfahrene als auch an neue Lehrkräfte von im Erasmus-Programm akkreditierten allgemeinbildenden Schulen, die Interesse an Schülermobilitäten für Kinder im Alter von 11 bis 12 Jahren haben. Bitte beachten Sie, dass das Format dieses Seminars eine aktive Mitarbeit in der englischen Sprache erfordert.

Termin	20.05.2026 - 22.05.2026
Veranstaltungsort	Blankenberge (Belgien)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	09.03.2026, 23:55 Uhr

Künstliche Intelligenz verändert Lernen, Lehren und internationale Zusammenarbeit rasant. Die Nationale Agentur Estland lädt zu einem Kontaktseminar ein, welches zeigt, wie Schulen digitale Pädagogik und KI sinnvoll und verantwortungsvoll einsetzen können – und unterstützt Sie dabei, aus ersten Ideen konkrete Erasmus‑Kooperationsprojekte zu entwickeln.

In diesem Kontaktseminar erfahren Sie, wie Sie künstliche Intelligenz und digitale Werkzeuge gezielt einsetzen können, um Lernen und Lehren zu unterstützen, digitale Kompetenzen zu fördern und Schulentwicklung sinnvoll voranzubringen. Sie erhalten einen fundierten Überblick darüber, wie digitale Pädagogik und KI in der oberen sekundären Bildung verantwortungsvoll genutzt werden können – ergänzt durch konkrete Praxisbeispiele aus Estland. 

Sie setzen sich aktiv mit aktuellen Entwicklungen im Bereich Educational Technology auseinander und diskutieren gemeinsam Chancen, Grenzen sowie ethische und sicherheitsrelevante Fragestellungen. Anhand praxisnaher Beispiele erleben Sie, wie KI und digitale Anwendungen lernförderlich integriert werden können – jenseits von technischen Hürden und kurzfristigen Trends.

Ein zentraler Teil des Seminars unterstützt Sie dabei, erste Erasmus-Kooperationsideen zu entwickeln. In begleiteten Arbeits- und Designphasen arbeiten Sie an klaren Zielsetzungen, geeigneten Aktivitäten und einem schlüssigen Wirkungsansatz. Strukturierte Partnering-Formate helfen Ihnen außerdem, passende europäische Schulen mit ähnlichen Interessen zu finden und erste Kooperationsansätze zu konkretisieren.

Zielgruppe: Bei dieser TCA akzeptieren wir nur Bewerbungen von Personen, die in Behörden der Schulverwaltung tätig sind (z. B. Landesinstitute, Schulämter).

Termin	20.05.2026 - 22.05.2026
Veranstaltungsort	Harjumaa (Estland)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	16.03.2026, 23:55 Uhr

Entdecken Sie, wie digitale und KI‑gestützte Ansätze Erasmus‑Begegnungen und -Projektarbeit wirksam stärken. Dieses Seminar zeigt praxisnah, wie digitale Transformation Lernen, Teilhabe und Zusammenarbeit verbessert.

Dieses Kontaktseminar unterstützt Teilnehmende dabei, die Erasmus-Priorität Digitale Transformation wirksam in ihre Projekte einzubinden. Im Fokus stehen praxisnahe Ansätze, um digitale Elemente in Projekten und Partnerschaften gezielt einzusetzen, Lernprozesse zu verbessern und Teilhabe zu stärken. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf digitalen Kompetenzen, Medien- und Informationskompetenz, KI Grundbildung sowie der sicheren, ethischen und lernförderlichen Nutzung von Künstlicher Intelligenz und Daten. Beispiele aus der Praxis zeigen, wie digitale Innovationen Mehrwert schaffen können.

Das Seminar verdeutlicht außerdem, wie digitale Transformation mit weiteren Erasmus-Prioritäten verknüpft werden kann – Inklusion, demokratische Teilhabe und Umwelt- und Klimaschutz. Zudem lernen die Teilnehmenden den Einsatz zentraler europäischer Plattformen wie eTwinning, ESEP und EPALE.

Die Teilnehmenden:

• identifizieren sinnvolle digitale Ansätze zur Stärkung ihrer Projekte,
• entwickeln digitale, mediale und KI bezogene Kompetenzen weiter,
• nutzen KI und datenbasierte Methoden verantwortungsbewusst,
• analysieren Projekt- und Institutionsbedarfe für zukünftige Anträge,
• integrieren europäische Plattformen in ihre Projektarbeit,
• verbinden digitale Transformation mit Inklusion, Teilhabe und Nachhaltigkeit.

Zielgruppe: Das Seminar wendet sich an Interessierte aus dem allgemeinbildenden Schulbereich, die wenig Erfahrung in der Umsetzung dieser Erasmus-Priorität haben. Ihre Schule muss für eine Teilnahme an diesem Seminar akkreditiert sein.

Termin	25.05.2026 - 28.05.2026
Veranstaltungsort	Zadar (Kroatien)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	10.03.2026, 23:55 Uhr

Die deutsche Nationale Agentur lädt Lehrkräfte, Schulleitungen und pädagogisches Personal von Schulen zum abschließenden Kontaktseminar der Seminarreihe „Langzeitmobilität von Schülerinnen und Schülern“ ein.

Diese Tagung ist Teil einer Seminarreihe zu „Long-Term Learning Mobility of School Pupils“, die von der spanischen Nationalagentur koordiniert gemeinsam mit den Nationalen Agenturen in Deutschland, Frankreich, Island und Malta organisiert und durchgeführt wird.
Zentrales Thema der Abschlusskonferenz ist die Wirkung (IMPACT) von Langzeitschülermobilitäten – auf die Schülerinnen und Schüler persönlich sowie auf die Schulen insgesamt.

Darüber hinaus werden die Teilnehmenden:

• konkrete Praxisbeispiele für die langfristige Mobilität von Schülerinnen und Schülern kennenlernen, die besonders für Schulen hilfreich sind, die diese Aktivität zum ersten Mal im Rahmen eines Akkreditierungs- oder Kurzzeitprojekts durchführen;
• in kleinen Gruppen an Thementischen zusammenarbeiten, um gemeinsame Herausforderungen zu diskutieren und praktische Lösungen zu entwickeln, die sie an ihren eigenen Schulen anwenden können;
• potenzielle Partner treffen, Kontaktdaten austauschen und mit der Planung einer zukünftigen Zusammenarbeit beginnen.

Das Seminar umfasst Vorträge, Gruppenarbeit und interaktive Aktivitäten und bietet den Teilnehmenden viele Gelegenheiten, Erfahrungen auszutauschen, voneinander zu lernen und praktische Ideen für ihre tägliche Arbeit mit nach Hause zu nehmen.

Lernergebnisse

Die Teilnehmenden vertiefen ihr Verständnis für die Wirkung von Langzeitschülermobilitäten auf individueller und institutioneller Ebene. Das Seminar unterstützt sie dabei, die pädagogischen, persönlichen und organisatorischen Wirkungen von Langzeitschülermobilität zu identifizieren, zu reflektieren und zu kommunizieren.

Als Ergebnis des Seminars wird von den Teilnehmenden erwartet, dass sie:

• ein vertieftes Bewusstsein für die kurz- und langfristigen Auswirkungen von Schülermobilität auf Lernende und Schulen entwickeln, einschließlich Lernergebnissen, interkultureller Kompetenz und Schulentwicklung;
• Erfahrungen und Ansätze zur wirkungsorientierten Planung, Umsetzung und Nachbereitung von Langzeitmobilitäten austauschen;
• ihre Fähigkeit stärken, Langzeitschülermobilität nachhaltig in schulische Strategien zu verankern.

Darüber hinaus stärkt das Seminar die Vernetzung zwischen Schulen und Lehrkräften. Die Teilnehmenden knüpfen neue Kontakte zur Unterstützung zukünftiger Kooperationen und des kollegialen Austauschs. Die Präsentation von Good-Practice-Beispielen trägt zur Entwicklung qualitativ hochwertigerer und wirkungsvollerer Langzeitmobilitätsprojekte im Schulbildungsbereich bei.

Zielgruppe: Das Seminar richtet sich an Vertreterinnen und Vertreter von Schulen (Lehrkräfte, Mitarbeitende und Schulleitungen), die bereits Langzeitschülermobilitäten durchführen oder daran interessiert sind, diese im Rahmen einer laufenden Akkreditierung oder eines kurzfristigen Projekts umzusetzen. Es richtet sich sowohl an erfahrene Teilnehmende als auch an Personen, die neu in der Langzeitschülermobilität, aber nicht völlig neu im Erasmus-Programm sind. Die Teilnehmenden sollten über Englischkenntnisse auf Konversationsniveau verfügen.

Termin	01.06.2026 - 03.06.2026
Veranstaltungsort	Bonn
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	29.03.2026, 17:37 Uhr

Die österreichische Nationale Agentur lädt ein, neue grenzüberschreitende Schulpartnerschaften zu knüpfen und gemeinsam innovative Erasmus-Projekte für eine vielfältige und inklusive Bildungslandschaft zu entwickeln.

Ziel dieser Veranstaltung ist die Entwicklung neuer grenzüberschreitender Partnerschaften und erster Projektideen im Rahmen von Erasmus+. Die Teilnehmenden erhalten eine verständliche Einführung in die Planung und Umsetzung von Erasmus-Projekten mit besonderem Fokus auf Vielfalt, Inklusion und sprachlicher Diversität. Das Seminar kombiniert theoretische Impulse mit praxisnahen Beispielen und bietet Raum für kollaborative Gruppenarbeit zur Weiterentwicklung eigener Projektideen.

Am Ende des Seminars verfügen die Teilnehmenden über vertiefte Einblicke in Mobilitätsprojekte, Kurzzeitprojekte, kleinere Partnerschaften und Kooperationspartnerschaften des Erasmus-Programms. Sie erweitern ihr Wissen rund um die Entwicklung und Umsetzung inklusiver Erasmus-Projekte für ein vielfältiges europäisches Bildungssystem. Zudem nehmen sie erste Projektideen und potenzielle Projektpartner mit nach Hause. Es werden Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus den EU Staaten Österreich, Ungarn, Slowenien, Slowakei, Kroatien, Tschechien und Deutschland anwesend sein.

Zielgruppe:
Dieses Kontaktseminar richtet sich an Lehrkräfte, Schulleitungen sowie weiteres pädagogisches Personal der Primar- und unteren Sekundarstufe allgemeinbildender Schulen, die mit Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 14 Jahren arbeiten.
Eingeladen sind sowohl Erasmus-Neulinge, die erste Erfahrungen mit dem Programm sammeln möchten, als auch Einrichtungen mit Erfahrung, die bereits Projekte durchgeführt haben.

Termin	17.06.2026 - 19.06.2026
Veranstaltungsort	Österreich
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	13.03.2026, 23:55 Uhr

Die flämisch-belgische Nationale Agentur lädt ein, gemeinsam mit Erasmus- Expertinnen und -Experten sowie Erasmus-Neulingen in ein inspirierendes transnationales Kontaktseminar einzutauchen, das europäische Werte in den Mittelpunkt stellt und zur aktiven demokratischen Beteiligung anregt.

Das Seminar bietet eine ausgewogene Mischung aus theoretischem Input und praxisorientierten Lernmomenten, ergänzt durch konkrete Beispielprojekte aus dem Erasmus-Kontext. Die Teilnehmenden reflektieren, wie bürgerschaftliches Engagement und zentrale EU Werte in sinnvolle Bildungspraktiken sowie in aktive Lernendenbeteiligung innerhalb einer lebendigen Demokratie übersetzt werden können.
Darüber hinaus erhalten die Teilnehmenden einen verständlichen und gut zugänglichen Überblick über das Erasmus-Programm, inklusive konkreter Hinweise zur Projektentwicklung und Antragstellung. Ziel ist es, erste Ideen für eigene Projekte zu entwickeln, die ein inklusives und wertebasiertes Europa fördern. Diese Projektideen werden im Rahmen kollaborativer Gruppenarbeit weiter ausgearbeitet und in strukturierte Konzeptskizzen überführt.

Ein besonderes Highlight des Programms ist der Live Auftritt des Erasmus Orchestras – ein kraftvolles musikalisches Erlebnis, das kulturelle Vielfalt, europäische Einheit und den kreativen Geist des Erasmus-Programms eindrucksvoll zum Ausdruck bringt.

Teilnehmende gewinnen:

• Verständnis für bürgerschaftliches Engagement und Lernen dessen Umsetzung in der Bildungsarbeit.
• konkrete Ideen zur Förderung demokratischer Beteiligung im eigenen Umfeld.
• neue Perspektiven auf demokratische Prozesse in Bildungseinrichtungen.
• klaren Überblick über das Programm und die ersten Schritte der Projektentwicklung.
• Ideen zu Erasmus-Projekten, die europäische Werte fördern.
• neue Kontakte und mögliche Projektpartnerschaften.
• konkrete, realistische Projektansätze für ein inklusives, wertorientiertes Europa.

Zielgruppe:
Diese TCA richtet sich an Vertreterinnen und Vertreter von allgemeinbildenden Schuleinrichtungen – bevorzugt Erasmus-Neulinge und potenzielle Antragstellende, die ein starkes Interesse an demokratischer Teilhabe, bürgerschaftlichem Engagement und europäischen Werten mitbringen. Sehr gute Englischkenntnisse sind erforderlich.

Termin	08.09.2026 - 11.09.2026
Veranstaltungsort	Leuven (Belgien)
Seminarsprache	Englisch
Anmeldung und weitere Informationen	Weiterleitung zur Seite des PAD
Bewerbungsschluss	10.04.2026, 23:55 Uhr